Universe: talleres, actividades y charlas por y para el futuro de las mujeres STEM, en La Nave de Madrid
El pasado mes de noviembre, Universe reunió por primera vez en La Nave a alumnas y mentoras del programa STEM Talent Girl, la mayor comunidad de talento femenino STEM de España. En el evento, organizado por la Fundación ASTI, tuvieron lugar talleres prácticos, actividades interactivas y charlas de mujeres referentes en el ámbito científico-tecnológico, con el objetivo de que las participantes descubrieran oportunidades de futuro y exploraran su potencial en los campos de la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. También se presentó el I Observatorio Mujer y STEAM.
Las actividades de Universe fueron diseñadas como experiencias dinámicas y motivadoras para despertar el interés por las vocaciones STEM de las jóvenes. Entre ellas, destacaron un taller práctico para abordar la brecha de género en el sector científico-tecnológico, en colaboración con Barrabés; un taller de IA con Founderz; otro de emprendimiento con Genyus School; y otro de comunicación de la mano de Canela PR.
Las asistentes también pudieron disfrutar de Ciencia en acción, un espectáculo divulgativo a cargo de Big Van Ciencia; y Darkwave, un juego de rol en vivo con superhéroes cibernéticos con dinámicas scape room creado por Telefónica con motivo de su centenario.
Además de esto, las jóvenes interactuaron con mentoras, profesionales STEM y representantes de empresas como UDIT, Cienciaterapia, Absal, Valpat o Physic League, en los espacios de networking.
Otro de los puntos fuertes de Universe fue la presentación del I Observatorio Mujer y STEM: Qué piensan las jóvenes españolas, que evidencia su desafección por las materias STEM pese a las grandes oportunidades de futuro y buena empleabilidad que presentan estas carreras. Según el estudio, solo un 1% de las alumnas de Secundaria se plantea cursar un grado en Tecnología, y apenas un 5% considera estudiar Ingeniería. En contraste, un 30% opta por las Ciencias de la Salud.
Como principales causas de este rechazo o falta de vinculación, el informe destaca la falta de referentes femeninos, una orientación académica insuficiente y la percepción de dificultad de las materias STEM. La asignatura de Matemáticas, en particular, genera ansiedad a más del 80% de las encuestadas.
El observatorio también pone en valor el impacto positivo de programas como STEM Talent Girl, una iniciativa de la Fundación ASTI que ha logrado multiplicar por seis las probabilidades de que sus participantes opten por carreras en Ingeniería o Tecnología. Este programa, dirigido a alumnas de entre 1º de Secundaria y la Universidad, ya ha congregado a más de 7.000 estudiantes en sus nueve años de vida, y conformado una comunidad de más de 500 mentoras.
El encuentro fue inaugurado por Ángel Niño, concejal de Innovación y Emprendimiento del Ayuntamiento de Madrid; y Verónica Pascual, presidenta de la Fundación ASTI, y conducido por Izanami Martínez, fundadora de Soulgate. Asimismo, fue patrocinado por IE School of Science and Techonology, GSK y la Universidad Schiller.
